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Título Artículo Cuando los girasoles ven: una propuesta de lectura cooperativa para acercarse al franquismoArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 391 (Jun. 2009)
Pagina(s) 63-66
Autor(es) Quinquer Vilamitjana, Dolors (Autor)
Masip Utset, María (Autor)
Idioma Español;
Resumen El libro de Alberto Méndez, Los girasoles ciegos, invita a un alumnado con pocos referentes históricos a descubrir y a entender lo que significó la represión de posguerra y todas las fuerzas de coerción que ejerció el régimen autoritario. Comparten ideas y percepciones previas, analizan en pequeño grupo uno de los relatos del libro; ponen en común los distintos análisis y llegan a un debate final sobre el contenido del texto y sobre lo que han interiorizado ellos mismos.