Este artículo tiene como fin analizar la dinámica perversa del bullying, cuando queda atrapada la victima y los cómplices silenciosos, cuando el instigador "hecha la bola andar" desatando el proceso del chivo expiatorio, el cual se retroalimenta a sí mismo. Al mismo tiempo, detallaré los síntomas que presentan las víctimas y los mitos que banalizan y naturalizan está violencia. Destacaré la importancia del rol de los docentes, padres y psicólogos, no solo para detener este proceso sino para no caer en la victimización secundaria. El bullying no es conflicto, por esta razón, mostraré que la mediación, en estos casos. es un gravísimo error.
