En la meseta p’urheeepech michoacanaa, desde el 2012, mujeres y hombres de San Francisco Cherán se organizarón mediante la libre determinación de usos y costumbres. El ejercicio inicio tras una fase de movilización en defensa de los bienes comunes. La libre determinación es un proceso en construcción. En ella, la autogestión, practicar y construir Otra educación ha sido fundamental. El presente trabajo socializará las premisas con que cheranenses, en sus usos y costumbres y en apego a la identidad, capacitan a estudiantes de educación en la dimensión ambiental, dentro de demandas de justicia y en apego a la reconstitución del territorio para aprovechamiento propio de los recursos naturales. Se remarcará esta experiencia educativa a través del diálogo intergeneracional y colocar al territorio como centro de enseñanza-aprendizaje, con sus aspectos materiales
