O tren da lingua, p. 2; En el jardín, ajetreados, p. 6; ¿Qué es una escuela infantil?, p 12; Marioneta bokazas, p. 16; Lengua extranjera: Algunas reflexiones y sugerencias para apoyar su aprendizaje, p. 17; Friedrich Fröbel, 1782-1852, p. 24; Reflexiones sobre el trabajo con familias y niños y niñas de necesidades educativas especiales, p. 28; Entrevista a Nolasc Acarín, neurólogo. Higiene, alimentación, afecto y estimulación, p 34; Inventamos poemas, p. 37.
