El departament d'Ensenyament, a nivel autonómico, y el Consorci d'Educació de Barcelona, a nivel local, diseñan aplican políticas para combatir el abandono escolar prematuro en Cataluña. Los autores del artículo descubren algunas brechas entre ellas. Mientras que el Departament se centra en el abandono desde una perspectiva instrumental, el Consorci Departement se centra en el abandono desde una perspectiva instrumental, el Consorci pone el foco en la adhesión escolar.
