Detalles de la Emisión
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Título Vol. 17, No. 2 (May.-Ago., 2014)Emisión de Seriada
Parte de Educación y Educadores
Artículos Bogotá bilingüe: tensión entre política, currículo y realidad escolar.
Fandiño Parra, Yamith José
215 - 236

Desarrollo de competencias científicas en las primeras edades: el Explora Conicyt de Chile
Quiroga Lobos, Marta Elsa ; Arredondo González, Emanuel ; Cafena, Daniela ; Merino Rubilar, Cristian
237 - 253

História para educadores: o objeto de estudo da área de História
Dulcina Platt, Adreana
254 - 268

Desarrollo de habilidades científicas en la formación inicial de profesores de ciencias y matemática
Reyes González, David
271 - 285

Actitud de universitarios hacia las personas con discapacidad
Araya Cortés, Alexis ; González Arias, Mauricio ; Cerpa Reyes, Carola
289 - 305

Estudio comparado sobre preferencias profesionales de doctorados en ingeniería. Colombia-Estados Unidos
Celis Giraldo, Jorge Enrique ; Duque Escoba, Mauricio
306 - 320

Modelos de acceso abierto en educación y ciencia
Cabrera Peña, Karen Isabel
321 - 338

Impacto en la situación laboral de egresados de la educación presencial y virtual: estudio comparativo
Rojas Rojas, Daniel
339 - 354

Enfoques de la gestión escolar: una aproximación desde el contexto latinoamericano
Pérez Ruiz, Abel
357 - 369

Publicación Chía - Colombia : Universidad de la Sabana, Mayo - Agosto 2014
Descripción Física p. 225-394 : ilustraciones; gráficas, tablas
Idioma Español;
Materia(s) Publicaciones seriadas-Colombia; Educación-Política Gubernamental; Investigación científica -- Enseñanza; Investigación científica-metodología; Pedagogía universitaria; Pedagogía Social;
Disponibilidad
CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0000080671Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito E.y E./ 2 (2014)DisponibleHemerotecaSolicitar