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Título Artículo Bioética para nacer y ética para vivirArtículo de Revista
Parte de Magisterio, Educación y Pedagogía. Revista Internacional
No. 71 (Nov.- Dic. 2014)
Pagina(s) 52-57
Autor(es) Gregori, Waldemar de (Autor)
Idioma Español;
Resumen Este artículo aborda la cuestión ´ética en dos momentos de un mismo continuum: la base inicial que el autor llama "bioética hereditaria" y su prolongación que llama " ética cultural"
integrando naturaleza y cultura. Introduce el paradigma triádico, con base en la física de partículas con tres: (un tres esencial ) quarks, usando dos conceptos esenciales: a) el cerebro compuesto de tres bloques, donde la naturaleza, la familia y la sociedad ponen sus reglas y normas ético-morales para el sentir y el actuar; b) los tres subgrupos de compartimiento en el que el cerebro se manifiesta hacia afuera. Asociado al paradigma triádico, se presenta el concepto de ética proporcionalista numérica y cuadros conceptuales donde incide tal ética.