Detalles del Artículo
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Título Artículo La Didáctica de las ciencias: un camino para el desarrollo cignitivoArtículo de Revista
Parte de Magisterio, Educación y Pedagogía. Revista Internacional
N. 70 (Sep.- Oct. 2014)
Pagina(s) 35-39
Autor(es) Franco Ligarreto, Bertha Claudia (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Desarrollo cognitivo; Enseñanza-aprendizaje; Procesos cognitivos;
Resumen Lograr el desarrollo cognitivo de los niños es uno de los objetivos de la educación en todos los niveles de la escolaridad, la búsqueda del conocimiento no se agota, perdura a lo largo de la vida. El presente escrito expone algunas ideas que desde la pedagogía apoyan ese desarrollo, los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje, y la manera como las didácticas específicas facilitan la cognición.