El desarrollo argumentativo del siguiente documento plantea la complementación del modelo básico de Lahad y Abraham (1983), con el fin de favorecer el desarrollo integral de los niños. También se describen los seos recursos de la resiliencia humana y la riqueza de sus posibilidades. Al analizar los orígenes del desarrollo infantil, se establece la conexión entre la practicas pedagógicas que favorecen el desarrollo integral y el modelo Básico de resiliencia. El uso de todos los recursos internos, desde una edad temprana, ha de garantizar la futura capacidad del niño de sobrellevar los desafíos de la vida adulta de manera exitosa.
