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1.
El autista dentro del aula regular y la literatura infantil como estrategia comunicativa (1992)
Albornoz Bogoya, Martha Stella; Salazar, Amelia
Ejemplares: 1
2.
El cuento como instrumento para despertar el gusto por la lectura (1992)
Sarmiento Acosta, Aura Judith
Ejemplares: 1
3.
La fábula como recurso didactico de la literatura infantil en la expresión oral y corporal del niño. (1992)
Medellín de Sánchez, Rosalba
Ejemplares: 1
4.
Guía para la organización de una biblioteca infantil. (1992)
Vargas Losada, Gloria Ximena
Ejemplares: 1
5.
Influencia del medio Social rural en la lectura del niño (1992)
García de Bonilla, María del Rosario
Ejemplares: 1
6.
La literatura infantil como instrumento para lograr la autonomía del niño (1992)
Neuta Ch, María Fernanda
Ejemplares: 1
7.
Literatura infantil como recurso motivante del comportamiento lector (1992)
Acero de Vargas, Carmen Rosa; Camelo de Correa, Margarita
Ejemplares: 1
8.
El mejoramiento de la lectura y de la escritura a través del método Subjetivo de la lengua escrita (1992)
Pinto de Cuellar, Carmen
Ejemplares: 1
9.
El museo como estrategia pedagógica para el desarrollon creativo de la expresión oral. (1992)
Montañéz González, Nohora Isabel
Ejemplares: 1
10.
La narración del cuento para incrementar la creatividad en la literatura infantil. (1992)
Marín García, Nelly
Ejemplares: 1
11.
Propuesta pedagógica para el manejo de la televisión integrada a la literatura infantil. (1992)
Castillo García, Hilda Esmeralda; Rozo Suárez, Blanca Flor
Ejemplares: 1
12.
El texto Libre como creador de hábitos de lectura y redacción en los niños (1992)
Quevedo Rey, Laura Janeth; Ruíz González, Irma Esther
Ejemplares: 1
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