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Título Artículo El Reto de ser profesor en el contexto de la convergencia europea. La formación pedagógica como necesidadArtículo de Revista
Parte de Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
N.51, Vol.18 (3) (Dic. 2004): La Universidad de la convergencia, una mirada crítica
Pagina(s) 251-258
Autor(es) Calle Velasco, María Jesús de la (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Profesores Universitarios; Formación pedagógica; Aprendizaje activo;
Resumen En este artículo insistimos en la importancia de ser buen profesor en todos los tiempos, analizamos 1. las exigencias que plantea el centrar la actividad docente en el
aprendizaje de los alumnos 2. la necesidad de introducir en los centros planificaciones colectivas para elaborar proyectos formativos por especialidades y 3. el énfasis en
las tareas formativas frente al modelo transmisivo. Destacamos la importancia y necesidad de la formación pedagógica del profesorado universitario, así como el
reconocimiento e incentivación de una buena docencia.
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