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1.
Correspondencia entre el diseño curricular y su ejecucion en las instituciones de educación diversificada ; Margarita Ruth Espitia. (1991)
Espitia C., Margarita Ruth; García R. Hugo Orlando; Garzón E, Laudy Marlene; Gómez Zamora, Yolanda; Merchan F, Maria Isabel; Navarro Huelgas, Ricardo; Pérez N., María Isabel; Prada B, Beatriz Doris; Marentes O, Martha Consuelo; Rojas Diaz, Elizabeth; Ruíz Carreño, Gerardo; Umcacia C, Luz Miryam; Velasco L, Blanca Ester
Ejemplares: 1
2.
La lectura en los alumnos sordos: aportación del implante coclear (Reading in deaf students: The role of the cochlear implant)
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén; Pérez N., María Isabel; Alegría, Jesús
En:
Infancia y Aprendizaje, N. 3, Vol. 35 (2012), 327-340
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