Las Escuelas de Artes y Oficios en el País Vasco supusieron un intento de paliar las necesidades de formación profesional de los obreros y mujeres ante la creciente demanda que supuso el proceso de modernización. Para explicar el éxito de estas escuelas, presentamos los elementos que caracterizan el proceso de modernización y una breve síntesis de las escuelas surgidas en las provincias de Guipúzcoa y Vizcaya. Con ello pretendemos demostrar la coincidencia entre modernización y formación profesional
The purpose of that paper is, through the Basque Country case, to show the intensive relationship between social and economic modernisation process and professional training in the period 1879-1929. We study, over all, the professional schools in Guipúzcoa and Vizcaya.
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