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Título
No. 22 (2012): Saberes y conocimientos: Un debate necesario en la escuela
Emisión de Seriada
Parte de
Educación y ciudad : Revista educación y ciudad
Artículos
El desafío de la escuela contemporánea: de la sociedad del conocimiento a la sociedad del re-conocimiento
Pulido Carvajal, Alexander
9-21
Saberes y conocimientos en la educación. Un rastreo por los informes de la UNESCO de Jacques Delors y Edgar Morín
Castañeda Lozano, Yebrail
23-32
Hipertexto e interdisciplinariedad: un camino para construir los saberes del futuro
Riveros Solórzano, Hernán Javier
33-44
La educación propia: una realidad de resistencia educativa y cultural de los pueblos
Bolaños, Graciela ; Tattay, Libia
45-56
Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional1
Ministerio de Educación
57-80
Curioseando (Saberes e ignorancias)1
Frigerio, Graciela
81-102
Cultura escolar y cultura no escolar El elástico tensado
Nervi Haltenhoff, María Loreto
103-111
Distintas formas de producir conocimiento en la Educación Popular
Vasco Uribe, Carlos Eduardo
113-128
Relaciones de saber y conocimiento en la escuela desde la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP)
Hernández Cercado, Luz Estela
129-139
Publicación
Enero - Junio 2012
Disponibilidad
CodBarras
Localización
Ubicación Habitual
Signatura
Estado
Categoría
Solicitar
0000078792
Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá
Colección Depósito
REDC.No. 22 (Ene.- Jun. 2012)
Disponible
Hemeroteca
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