Detalles del Artículo
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Sig. >
 
Título Artículo Nos adentramos en la AlhambraArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 353 (Ene. 2006)
Pagina(s) 22-25
Idioma Español;
Materia(s) Enseñanza de la historia; Didáctica de la historia; Alhambra-Patrimonio de la Humanidad;
Nota(s) Autores: Mónica Jiménez García, Encarnación Fernández González.
Resumen Esta experiencia logra calar en los niños y sus familiares, y conseguir la implicación de todos ellos en un recorrido histórico y físico por un conjunto arquitectónico patrimonio de la humanidad.: la Alhambra. Recopilan información durante todo el curso para preparar una excursión que resultará, además de divertidad, muy enriquecedora.
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