Con: Sumario Analítico. p.3-14 Transición democrática y Educación / Josep González Agapito. p.17-18 La transición a la democracia: educación y desarrollo político / Alejandro Mayordomo Pérez. p.19-47 El pacto escolar constituyente: génesis, significación y situación actual / Manuel Puelles Benítez. p.49-66 Una escuela de todos y para todos. Las prácticas escolares en la transición democrática / Ramón López Martínez. p.67-80 Las Escuelas Normales en tiempos de la transición / Pilar Benejam Arguimbau. p.81-90 Rosa Sensat y los orígenes de los Movimientos de Renovación Pedagógica / María Teresa Codina. p.91-104 La fundamentación contemporanea del discurso psicopedagógico / Ángel C. Moreu. p.105-116 Estudios La indisciplina como desencadenante de la reforma de los Colegios Mayores salmantinos en 1771 / Carmen Fernández Vasallo. p.119-132 El pensamiento pedagógico de D. José María Lacort: una propuesta para mejorar la formación inicial de los maestros de enseñanza primaria (1858-1868) / Rufino Cano González. p.133-152 La geografía del libro de texto en la enseñanza secundaria. Uso y producción de manuales en el bachillerato gallego decimonómico / Carmen Benso Calvo. p.153-175 La enseñanza del Análisis Matemático en los libros de textos españoles de enseñanza secundaria del siglo XX / María Teresa González Astudillo; Modesto Sierra Vázquez. p.177-198 Aproximación histórica a la evolución de la Educación Física en España (1883-1990) /José Luis Pastor.p.199-214 Canarias en la historiografía regional / Teresa González Pérez. p.215-240 La pedagogía del poder / Claudia Möller. p.241-260 Documentación e Información Carta de Martín Sarmiento al general de la orden, Anselmo Mariño / José Santos Puerto. p.263-286 Luis de Zulueta, visto por Juan Roura-Parella / Isabel Vilafrancia Manguán; Conrad Vilanou Torrano. p.287-305 Bibliografía y Prensa La Educación y la transición democrática. Bibliografía / Xavier Laudo. p.307-310 Recensiones. p.311-346 Tesis doctorales. p.347-365 Memorias de grado de licenciatura. p.369-378