Resolver esta cuestión es imprescindible para abordar eficazmente la guía en la gestión de la identidad digital de nuestros niños y adolescentes. En este artículo, el autor expone la necesidad de formar y orientar a los más jóvenes en el uso responsable de la red, e informarles tanto de los riesgos que alberga como de las oportunidades y vías de aprendizaje que ofrece.