Este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación que se propone investigar por las identidades de la universidad latinoamericana, en un momento de la contemporaneidad donde la educación y en especial la universidad se encuentra atrapada por la racionalidad técnica – instrumental y las fuerzas del mercado e indaga en la manera como en ella pueden emerger nuevas propuestas investigativas y opciones para estudiar la realidad y reinventarla como espacio intercultural que valore los múltiples saberes y formas de comprenderla.
