El presente artículo plantea una aproximación al fenómeno de la globalización a partir de dos sentidos: el etimológico y el sentido neoliberal, así como una conceptualización de la globalización. Se incluye un apartado titulado “el impacto de la globalización en la Educación Superior”, y se dedica un espacio al tema de educación y globalización, señalando las dos visiones de este fenómeno, así como el perfil del estudiante que se desprende del mismo; por último, una reflexión final a manera de conclusión.