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1.
Comparación de dos procedimientos de instrucción en comprensión y aprendizaje de textos: instrucción directa y enseñanza recíproca (Comparing two instruction procedures for text comphrension and text learning: Direct instruction and reciprocal teaching)
Soriano, Manuel; Vidal-Abarca, Eduardo; Miranda, Ana
En:
Infancia y Aprendizaje, N. 1, Vol. 74 (1996), 57-65
2.
Estudio comparativo de la información elaborada a partir de mensajes que combinan imagen y texto o texto sólo (A comparative study of information developed from messages combining either picture and text or text only)
Ramírez, Elena
En:
Infancia y Aprendizaje, N. 1, Vol. 74 (1996), 25-37
3.
Pensamiento Psicológico - Vol. 34, n. 9 (Jul.-Dic. 2007)
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