Un pequeño grupo de docentes y familias de un centro situado en un entorno desfavorecido deciden pasar a la acción para mejorar la calidad de vida de su comunidad. Para ello diseñan un plan estratégico que dé una respuesta global a la problemática social y educativa. Sin embargo, y para conseguir la inclusión real, la participación y el éxito escolar de todo el alumnado, deciden ir un paso más allá y constituirse como comunidad de aprendizaje.