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Lista de Resultados - Clasificación : T 31.89

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Lista de Resultados - Clasificación : T 31.89

Hay 107 Resultados.

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81.		Métodos de enseñanza - aprendizaje en educación preescolar. (1989) Rojas Aguilar, Luz Stella Ejemplares: 1
82.		El miedo de edad Pre-escolar (1989) Segura Alfaro, Luz Mery Ejemplares: 1
83.		El miedo en los niños (1989) Jara Castiblanco, Ana Lucía Ejemplares: 1
84.		Miedos y temores en niños de 4, 5 y 6 años de clase alta y baja. (1989) Buitrago B., Mercedes Ejemplares: 1
85.		La música como generador de reacciones emotivas (1989) Devia García, Norma Constanza Ejemplares: 1
86.		El niño sordo y el conocimiento de su cuerpo (1989) Granados, Martha Rocío Ejemplares: 1
87.		El niño, su estado emocional y su manifestación gestual (1989) Apolinar Sánchez, Claudia Patricia Ejemplares: 1
88.		Niños agresivos hijos de madres solteras. (1989) Herrera Restrepo, Alba Rocío Ejemplares: 1
89.		El objeto- La acción- La palabra, Hacia el objeto del simbolismo en el juego de roles (1989) Torres Cantor, Martha Isabel Ejemplares: 1
90.		El papel de la maestra frente al comportamiento agresivo del niño preescolar deprivado afectivamente. (1989) Romero, Esmeralda Ejemplares: 1
91.		Perfíl clínico del niño maltratado físicamente y en consecuencia, alteración social a nivel de conducta (1989) Eslava Buitrago, María del Pilar Ejemplares: 1
92.		Porque otros profesionales ocupan el cargo del docente en educación pre-escolar (Licenciados egresados de la Universidad de San Buenaventura de Bogotá) (1989) Maldonado Navas, Flor María; Molina Bustos, María Georgina Ejemplares: 1
93.		Procedimientos utilizados para la corrección de conductas hiperactivas en niños de 3 a 6 años (1989) Pastran Ramos, Martha Ludivia Ejemplares: 1
94.		Proceso histórico en el quehacer estético cotidiano (1989) Bastidas L., Maritza; Suárez H, Gloria Ejemplares: 1
95.		Procesos creativos en la cotidianidad del niño a través del juego (1989) Gómez, Nohemí Ejemplares: 1
96.		Una propuesta metodológica para la integración del niño autista a su medio familiar a través del contacto físico como recurso (1989) Alvarez Marín, Sandra Piedad Ejemplares: 1
97.		El quehacer estético en la transformación del saber cotidiano al saber pedagógico (1989) Forero Díaz, Claudia María; Hernández Prieto, Sandra Patricia Ejemplares: 1
98.		Reacciones de los niños abandonados y no abandonados ante diferentes estímulos táctiles. (1989) Rodríguez Robles, Aura Seined Ejemplares: 1
99.		Reacciones de los niños hospitalizados ante diferentes estimulos táctiles (1989) Clavijo Rojas, Jovita Ejemplares: 1
100.		El saber cotidiano en la formación del carácter e identidad estética (1989) Lancheros Urbina, Martha Judith; Pabón Gutiérrez, Denis María; Torrado Clavijo, Martha Lucía Ejemplares: 1

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