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Título Artículo
El qué, por qué, cómo y cuándo de la tutoría: desarrollo de la ayuda y las habilidades de tutoría en niños
Artículo de Revista
Parte de
Itinerario Educativo. Revista de la Facultad de Educación
Vol. 25, n. 57 (Ene.-Jun. 2011)
Pagina(s) 277-302
Idioma
Español;
Materia(s)
Tutores y Tutoría (Educación)
;
Niños
;
Nota(s)
Autores: Luis Alejandro Andrade Lotero, María Fernanda Cobo Charry.
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