Capítulo 1 : organizar y animar situaciones de aprendizaje p.17-- Capítulo 2 : gestionar la progresión de los aprendizajes p.33-- Capítulo 3 : Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación p.47-- Capítulo 4 : Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo p.57-- Capítulo 5 : Trabajar en equipo p.67-- Capítulo 6 : Participar en la gestión de la escuela p.81-- Capítulo 7 : informar e implicar a los padres p.93-- Capítulo 8 : utilizar las nuevas tecnologías p.107-- Capítulo 9 : Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión p.121-- Capítulo 10 : organizar la propia formación continua p.133--
Título Alternativo
Título Alterno: Dix nouvelles compétences pour enseigner