Autor: JARAMILLO FLÓREZ, Carmenza. Bibliografía al final del artículo. La Evaluación en la Especialización. p.80 Aplicación de distintas técnicas y estrategias de evaluación. p.82 Cuadro N°1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación en la Especialización. p.83 Los examenes. p.84 Diagrama. N°1: Proceso del examen. p.85 Cuadro N°2. Intencionalidad del examen en la Especialización por período. p.86 Operacionalización del examen semana 8. p.87 Cuadro N°3. Atributos del modelo conceptual del examen semana 8. p.88 Conclusión. p.92 Bibliografía. p.93. El presente trabajo pretende mostrar cómo la evaluación en la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo es concebida y aplicada como la mejor oportunidad de aprendizaje, pues involucra al docente y al estudiante en un proceso de generación y uso del conocimiento y desarrolla teorías, experiencias e investigaciones para cambiar o aplicar nuevos modelos y propuestas en su contexto, a través de la ejecución de habilidades de orden superior, como transferir, innovar, crear, etc. Inicialmente se presenta una breve conceptualización de evaluación, las distintas clases y técnicas de evaluación, las distintas clases y técnicas de evaluación propias de la Especialización y posteriormente, se muestra la operacionalización de un proceso evaluativo con un grupo de participantes.
