Detalles de la Emisión
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Título N. 17 (Oct. -Nov. 2005)Emisión de Seriada
Parte de Magisterio, Educación y Pedagogía. Revista Internacional
Artículos Didáctica de la matemática. Entrevista a Bruno D'Amore,
10-13

El impacto del proceso de evaluación y acreditación en las universidades de América Latina (Segunda Parte)
González, Luis Eduardo
14-19

Huerta y jardín, ecología de las buenas ideas
Sánchez, Yenni ; Valencia, Yolanda
20-23

El poder de una visión convertida en Educación Experiencial como un espacio de aprendizaje y transformación
Knipp, Gabe
24-27

La aventura de la educación experiencial y otras expresiones en el marco de los procesos de formación de niños, jóvenes y adultos del nuevo milenio
Pilonieta, Germán
28-31

Formación vivencial, mas allá de la moda
Kruger, Armín
32-37

La colaboración en el liderazgo basada en la cooperación
Clark, Jonathan
38-41

Real time training, una aventura en tiempo real
Sánchez, Francisco Javier
42-45

¿Cuales son los beneficios de la educación experiencial en los procesos de cambio?
Grupo de , Estudio
46-49

Reflexiones sobre la facilitación del aprendizaje experiencial*
Combariza, Ximena
50-53

La educación experiencial, una opción para el crecimiento organizacional
Gramigna, María Rita
54-57

Proyecto FENIX: Pedagogía vivencial y cotidiana para la inclusión
Ruíz, Diego
58-61

Reflexiones de José Saramago
Cooperativa editorial Magisterio
62-65

PEI Programa de Enriquecimiento Instrumental : Integrando conocimientos, potenciando la actitud científica
Varela, Aida ; Gramacho, Ana
66-69

Paul Pussetto: Premio Ángel Cuniberti.
70-73

La metáfora: mediadora entre ciencia y leteratura
Trujillo Tovar, Solomón
74-77

Menores en internet: una red segura para nuestro hijos
Rodríguez Romero, Nana
78-81

Menores en internet: una red segura para nuestro hijos
Severino, Nicolás
82-83

Publicación Bogotá (Colombia) : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005
Idioma Español;
Materia(s) D'Amore, Bruno-entrevistas; Acreditación (instituciones educativas)-América Latina; Ecología; Educación; FORMACIÓN VIVENCIAL; Liderazgo; TIEMPO REAL - FORMACIÓN; Aprendizaje Experimental; PROYECTO FÉNIX; SARAMAGO, JOSÉ - ENTREVISTA; PEI. PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO INSTRUMENTAL; PUSSETTO, RAÚL - PREMIO ÁNGEL CUNIBERTI; Metáfora; MENORES EN INTERNET;
Nota(s) Cartelera, p. 4; Personaje Invitado. Bruno D'amore, p. 10; Panorama Latinoamericano. El Impacto del proceso de Evaluación y Acreditación en las Universidades de América Latina (Segunda parte) / Luis Eduardo González, p. 14; Enfoque. Huerta y jardín, Ecología de las buenas ideas / Yenni Isabel Sánchez; Yolanda Valencia, p. 20; Tema Central. El Poder de una visión / Gabe Knipp, p. 24; La Aventura de la Educación Experiencial / Germán Pilonieta, p. 28; Formación vivencial, mas allá de la moda / Armin Kruger , p. 32, La Colaboración en el Liderazgo basada en la cooperación / Jonathan Clark, p.38; Real time Training, una Aventura en tiempo real / Francisco Javier Sánchez, p. 42; ¿Cuáles son los beneficios de la Educación Experiencial en los proceso de cambios?, p. 46; Reflexiones sobre la faciltación del Aprendizaje Experiencial / Ximena Combariza Echeverri, p. 50; La Educación Experiencial. Una opción para el crecimiento organizacional / María Rita Gramigna, p. 54; Proyecto FÉNIX. Pedagogía vivencial y cotidiana para la inclusión / Diego Ruiz, p. 58; Reportaje. Reflexiones José Saramago, p. 62; Sin Fronteras. PEI Programa de Enriquecimiento Instrumental / Aida Varela; Ana Gramacho, p. 66; Rostros y Huellas / Raúl Pussetto, p. 70; Cultura. La Metáfora: mediadora entre ciencia y literatura / Nana Rodríguez Romero, p. 78; Educación Inicial. Menores en internet: una red segua para nuestros hijos / Nicolás Severino, p. 82; Biblioteca del Maestro, p. 85
Disponibilidad
CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría
0034001012Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito Mg./ 17 (2005) Ej.1DisponibleHemeroteca