Este artículo aborda el tema de los niños soldados en El Salvador. Con ese fin, el autor se basa en la investigación Niños soldados. Lecciones aprendidas, realizada por el IUDOP y financiada por UNICEF, a finales de 1998, y utiliza el concepto de trauma psicosocial acuñado por Ignacio Martín-Baró para explicar las experiencias y los efectos que la guerra civil salvadoreña habría producido en aquellos niños, niñas y jóvenes que participaron en ella. Dichos efectos se manifestarían actualmente en los planos psicológico-emocional, físico y social de los jóvenes ex combatientes del FMLN y de la Fuerza Armada de El Salvador.
