Introducción -- Hacia un sistema de educación superior. postulados -- De las ciencias duras a las ciencias blandas -- De la fachada, la internet, la multimedia, a la cálida, la U de investigación, la autoevaluación, la acreditación y el sistema nacional de información, pasando por los convenios y la homologación -- Comunidad académica, propuesta para fortalecer la educación técnica y tecnológica -- Conclusiones en torno al diagnóstico de la educación técnica y tecnológica realizado por Fedesarrollo -- La educación tecnológica en Colombia -- El paradigma de la educación superior técnica y tecnológica -- El currículo en los programas tecnológicos -- Comentario al torno al documento ICFES-ASCUN sobre educación técnica y tecnológica -- Educación general y educación especializada -- Universidad para el empleo o para la vida -- ICFES y universidad -- Acreditación -- Ciudad educadora y formación integral -- Transformación de instituciones
