Bibliografía: al fina de cada artículo. Notas: al pie de texto. Editorial / Daniel Ignacio Oliveros Wilches. p.3 Un modelo didáctico interestructurante en la enseñanza - aprendizaje del 'tennis' de campo / Miguel Ángel Molano; Olegario Puente; Mercedes Flórez. p.5 La práctica educativa del licenciado en educación física / Nelly Teresa Martínez. p.15 Composición corporal y uso de esteroides anabólicos en los usuarios de gimnasios de Manizales y Villamaría / Jiovany Cano Ospina; Jaime Andrés Marín Martínez; Esneider Sánchez Rojas. p.27 El cuerpo y el juego en los embera de Tumburrulá / Lic. Juan Manuel Carreño Cardozo. p.33 El sueño de convertir a la unidad del juego y el juguete en un exploratorium / Rosa Mercedes Reyes - Navia. p.40 Escuela y tiempo libre / Luis Eduardo Ospina Lozano. p.47 La corporalidad como eje articulador del desarrollo del niño / Andrés Gaitán Luque. p.59 Los encuentros lúdicos / Farid Salgado Cajales. p.65 En torno al entrenamiento deportivo / Alfonso Martín. p.70 La importancia de la observación y el juego en la educación infantil / Sandra Marcela Durán Chiappe. p.74 Etnoeducación / Lic. Gigson Useche González. p.79 Implicaciones didácticas de la teoría del esquema en el aprendizaje y entrenamiento de la técnica deportiva / Elkin Alberto Castañeda Delgado. p.86 Actividad física intencional regular / Luis Alberto Castañeda Delgado. p.99 La práctica pedagógica y didáctica / Oscar Bernal. p.106 Perfil de las cualidades físicas y antropométricas de los escolares colombianos / Jairo Alejandro Fernández Ortega; Luz Amelia Hoyos Cuartas. p.107 Patrones y técnicas / Daniel Ignacio Oliveros Wilches; Jhon Peter Muñoz. p.113
