Estrategias de práctica para mejorar las competencias del inglés en la modalidad blended learning y por medio de un objeto de aprendizaje. / Sandra Paola Gómez Torneros ; Nanci Liliana Rodríguez Velásquez, asesora.Tesis
Con carta de autorización para reproducir totalmente el contenido de la presente tesis de grado (Maestría en Docencia Mediada con las Tic) Universidad de San Buenaventura, 2020
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