1. FORMAS PRIMARIAS DEL MIEDO EN EL NIÑO, p. 11 Frecuencia de los temores infantiles, p. 21 Fobias, p. 32 La neurosis del miedo o angustia en general, p. 50 El miedo a la castración o miedo a las lesiones corporales, p. 54 Sentimiento de culpabilidad, miedo a la conciencia y necesidad de castigo, p. 64 Placer en el miedo y masoquismo, p. 81 Una mirada a los diferentes aspectos del miedo, p. 87 2. ¿CÓMO Y POR QUÉ SE CREA EL MIEDO?, p. 91 Rechazo de los impulsos y del miedo, p. 94 Las necesidades molestas se reprimen hacia el subconsciente de la experiencia y del pensamiento, p. 96 Las prohibiciones y exigencias de las personas que educan se convierten en deseos propios, p. 99 Las exigencias y sentimientos hacia los demás se vuelven en contra de la propia persona, p. 102 Lo molesto simplemente se ignora, p. 106 Algunos pensamientos y sentimientos desagradables se seleccionan y se reprimen, p. 111 Regresión a fases anteriores del desarrollo, p. 113 Trastornos psíquicos y orgánicos como consecuencia de los conflictos no dominados, p. 120 Miedo, defensay neurosis, p. 123 Motivos para enfermar de una neurosis, p. 125 El síntoma neurótico, p. 127 Agresión y creación del miedo, p. 141 El papel de los padres en la creación del miedo y de la neurosis de sus hijos, p. 145 Traducido por: Francisco Fernández de Regata