1. Introducción. p.9.-- 2. Creencias sobre la enseñanza y el aprendizaje. p.43.-- 3. Presentaciones estimulantes e ingeniosas. p.69.-- 4. Cuatro niveles del diseño de instrucción. p.85.-- 5. Cómo saber si se logró el aprendizaje. p.91.-- 6. Facilitación del aprendizaje. p.99