Concita autoridad el docente comprometido, que se interesa por su alumnado, favorece el trabajo cooperativo, atiende la diversidad y muestra afecto en clase. Porque la autoridad no se halla implícita en el poder sino en el saber, la coherencia y el reconocimiento mutuo. Este docente funcionará como un modelo de conducta en un entorno de cambio que democratice los centros y garantice la igualdad de oportunidades.