El objetivo de estas líneas es trazar unas reflexiones de carácter pedagógico a propósito del conflicto que se vive en la Comunidad de Madrid desde el verano 2011. Algunas señales mostraban el camino desde hace tiempo: progresivos recortes de las plantillas, su presión de la red de formación de profesores, apoyo material y doctrinal de la enseñanza privada, etc. En los últimos meses, las tensiones han alcanzado una dimensión inusitada.