Explorar la relación entre escuela y familia, vinculándola al éxito escolar, es el objetivo de la investigación-acción que miembros del Grup de Recerca Educativa de la Universitat de Vic (GREC) están llevando a cabo en centro de Primaria y de Secundaria. Se parte de la hipótesis que afirma que si la escuela realiza cambios que permitan un mayor a cercamiento físico y simbólico de las familias, se abren caminos para la mejora de los resultados académicos.