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Título Artículo Proyecto colaborativo multimedia para la enseñanza del sistema nervioso y el dolor a alumnos de 3.° de educación secundaria obligatoriaArtículo de Revista
Parte de Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica/ Interuniversity Journal of Didactic
N. 2, Vol.30 (Jun. 2012)
Pagina(s) 137-158
Autor(es) González Jara, D. (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) País: Colombia
Resumen La sociedad se encuentra inmersa en un nuevo paradigma donde las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) modifican y condicionan la forma en la que interaccionamos con el entorno y con nuestros semejantes. Todas las facetas en las que se desenvuelve el ciudadano actual se van adaptando poco a poco a este nuevo paradigma, sin embargo, en muchos aspectos la enseñanza permanece anclada en el pasado, enseñamos a alumnos del siglo XXI con la metodología utilizada en el siglo XIX. Esta metodología clásica de enseñanza en la que el profesor se erige como única y necesaria fuente de información ha fracasado en la docencia de ciertas materias que desarrollan contenidos de elevada abstracción y complejidad, como sucede con los trabajados por los alumno de 3.° Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el tema sobre el sistema nervioso.
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