Vol. 25, n. 58 (Jul.-Dic. 2011) - Universidad San Buenaventura

Título

Vol. 25, n. 58 (Jul.-Dic. 2011)Emisión de Seriada

Parte de

Itinerario Educativo. Revista de la Facultad de Educación

Artículos

Cuidar de sí: una tecnología para los niños y niñas de Colombia
25-46

La formación sociocrítica, una clave para preservar la dignidad de los humano
47-63

Ciberbullynig: un reto para la educación actual
65-76

En construcción de un humanismo tecnológico
77-96

Pedagogía y educación: un recorrido histórico basado en su significatividad
97-119

La desconstrucción fenomenológica del patriarcalismo como política de la memoria.
121-144

El ethos que cuida
145-163

La formación del docente para el uso de ambientes b-learning con el fin de preservar la dignidad humana y la ética mundial
165-184

Creación colectiva e innovación socioeducativa. Estudio de caso de dos proyectos pedagógicos en arte y medios digitales
187-198

Estrategias y herramientas para la inteligencia social. Una interpretación desde los ciclos educativos
199-224

Publicación

Bogotá (Colombia) : Editorial Bonaventuriana. Universidad de San Buenaventura, 2011

Idioma

Español;

Materia(s)

Acreditación (instituciones educativas)-Canadá; Comunidad Académica; Proyección Social; Redes Sociales; Filosofía de la educación; Antropología filosófica; ; Juventud-aspectos sociales; Cambios Curriculares; Investigación cualitativa; Cognición en niños; Rousseau, Jean-Jacques, 1712-1778 -- Crítica e interpretación; Goethe, Johann Wolfgang, 1749-1832 - Crítica e Interpretación; Métodos de enseñanza;

Disponibilidad

CodBarras	Localización	Ubicación Habitual	Signatura	Estado	Categoría

0000072807	Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá	Colección Depósito	I.E./ 58 (2012) Ej.2	Disponible	Hemeroteca
0000072806	Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá	Colección Depósito	I.E./ 58 (2012) Ej.1	Disponible	Hemeroteca