La facultad de Derecho de la Universitat de Barcelona aboga por la mejora de la docencia con experiencias educativas de diversa indole. Destaca, por ejemplo, el aprendizaje basado en problemas, la simulación de casos reales para adquirir habilidades profesionales, un plan de acción tutorial y una propuesta de aprendizaje-servicio para cubrir las necesidades socio-jurídicas de personas y colectivos con dificultades para conocer y defender sus derechos.