Saber adaptar en cada momento requiere una actualización constante. El propósito de la autora es despertar la curiosidad científica de su alumnado a partir de las propias redes familiares, los vínculos sociales y la relación con el medio y la tecnología que les rodea. Una nueva mirada a las ciencias, donde la parte emocional sí importa y se vincula a sus propias motivaciones.