El teatro, más que un juego, p. 2; Palabras a corazón abierto, p. 3; Dinamización del trabajo en equipo, p. 4; La súplica de un padre indígena, p. 9; Comunicarnos por escrito: las libretas, p. 11; Proyecto-programa: un binomio fantástico, p. 21; Contribución de los municipios en el desarrollo del modelo de E.I., p. 21; Panorama de la educación infantil en Ecuador, p. 24; La atención a la diversidad, p. 30; Despertarse, p. 35.